为进一步加强教学过程管理，强化教案编写的规范性，深化课堂教学改革，促进教育教学质量的提高，近日，督导评估处组织开展2024年春季学期教案专项检查及优秀教案评选工作。
本次检查采取了教学单位自查和学校抽查相结合的形式，覆盖了本学期担任课程的所有教师。督导评估处组织校内外专家共15人对学校406位教师的教案等相关材料进行了检查和优秀教案评比工作。检查强调教学设计的合理性、教案与课程教学大纲的一致性等。检查显示，老师们的教案课时安排妥当，教学重难点清晰明确，教学反思深刻及时，有深度、有指导作用。检查中也发现了很多亮点，个别教案清晰的笔迹、细致的批注、深刻的反思、详尽的资料补充等，展现了我校教师严谨的教学态度和良好的业务素质。
检查结束后，根据专家的评分，选出了10名优秀教案获得者，同时，督导评估处将检查中发现的问题及时反馈给了各相关教学单位。
春发其华，秋收其实。一次检查就是一次交流，一次促进。教案设计的每一个环节都展示了教师的教学基本功，既是教学工作的“大阅兵”，又是教师业务的“大比拼”。此项活动的开展，为进一步促进我校教学质量的稳步提高以及后期的教学工作开展奠定了良好的基础。（撰稿人：张明娇；通讯员：李慧；审核：胡海兵）
本次检查采取了教学单位自查和学校抽查相结合的形式，覆盖了本学期担任课程的所有教师。督导评估处组织校内外专家共15人对学校406位教师的教案等相关材料进行了检查和优秀教案评比工作。检查强调教学设计的合理性、教案与课程教学大纲的一致性等。检查显示，老师们的教案课时安排妥当，教学重难点清晰明确，教学反思深刻及时，有深度、有指导作用。检查中也发现了很多亮点，个别教案清晰的笔迹、细致的批注、深刻的反思、详尽的资料补充等，展现了我校教师严谨的教学态度和良好的业务素质。
检查结束后，根据专家的评分，选出了10名优秀教案获得者，同时，督导评估处将检查中发现的问题及时反馈给了各相关教学单位。
春发其华，秋收其实。一次检查就是一次交流，一次促进。教案设计的每一个环节都展示了教师的教学基本功，既是教学工作的“大阅兵”，又是教师业务的“大比拼”。此项活动的开展，为进一步促进我校教学质量的稳步提高以及后期的教学工作开展奠定了良好的基础。（撰稿人：张明娇；通讯员：李慧；审核：胡海兵）
