为了充分认识当前疫情形势的严峻性、复杂性，不折不扣地落实学校提出的各项工作安排，进一步统一思想、提高政治站位，减少疫情对学生的学业、生活、心理的影响，11月11日，管理学院组织全体班导师以班级为单位开展线上“心连心”主题教育活动。
活动中，班导师从三个方面做好教育疏导工作。第一，11月8日-11日期间学校疫情防控情况。学校在接到有关部门通知的第一时间，按照疫情防控的要求进行了封闭管理，进行环境采样、消杀，开展核酸检测。同心协力齐抗疫，共度“静默”闯难关，携手“疫”散春来。第二，学校封闭管理期间学院驻校师生的工作生活情况。管理学院在接到通知后，党总支书记鲍宇第一时间带领11名辅导员老师进驻学校参与疫情防控工作，在校内做好核酸检测、学生宿舍送餐、疫情排查等工作，保障校内学生的安全。第三，积极开展心理咨询活动，密切关注学生的身心健康状况。通过播放视频、PPT等方式讲解疫情防控知识、调节情绪和生活作息心理健康调适等方法。
管理学院高度重视学生心理健康教育工作，组织班导师队伍积极开展线上心理疏导工作，与校内辅导员线下服务做好呼应配合，形成教育合力。下一阶段，管理学院将继续秉持“博学精思，笃行权变”的院训，进一步加强对学生思想动态、日常生活的关心关注，回应学生诉求，为学生创造舒适生活、学习氛围。（撰稿人：李佳；通讯员：朱志鹏；审核人：鲍宇）
活动中，班导师从三个方面做好教育疏导工作。第一，11月8日-11日期间学校疫情防控情况。学校在接到有关部门通知的第一时间，按照疫情防控的要求进行了封闭管理，进行环境采样、消杀，开展核酸检测。同心协力齐抗疫，共度“静默”闯难关，携手“疫”散春来。第二，学校封闭管理期间学院驻校师生的工作生活情况。管理学院在接到通知后，党总支书记鲍宇第一时间带领11名辅导员老师进驻学校参与疫情防控工作，在校内做好核酸检测、学生宿舍送餐、疫情排查等工作，保障校内学生的安全。第三，积极开展心理咨询活动，密切关注学生的身心健康状况。通过播放视频、PPT等方式讲解疫情防控知识、调节情绪和生活作息心理健康调适等方法。
管理学院高度重视学生心理健康教育工作，组织班导师队伍积极开展线上心理疏导工作，与校内辅导员线下服务做好呼应配合，形成教育合力。下一阶段，管理学院将继续秉持“博学精思，笃行权变”的院训，进一步加强对学生思想动态、日常生活的关心关注，回应学生诉求，为学生创造舒适生活、学习氛围。（撰稿人：李佳；通讯员：朱志鹏；审核人：鲍宇）
